Book ; Online: La socialisation professionnelle des enseignants du secondaire : Parcours, expériences, épreuves
2012
Abstract: ... où leur recrutement se tarit en France comme ailleurs, tandis que la disparité des conditions denseignement bouscule ...
Abstract | Létude de linsertion et de la socialisation professionnelle des enseignants débutants en collèges et lycées révèle des situations très contrastées. Pour appréhender cette diversité, lanalyse de la singularité des parcours, des réorganisations successives de la pratique et du rapport au métier savère incontournable. Lexpérience des débuts suggère de comprendre précisément la manière dont les jeunes professeurs composent avec des situations pédagogiques jalonnées dépreuves mettant en jeu leur autorité, leur rôle dans la classe et le sens de leur engagement professionnel. Les textes réunis dans cet ouvrage éclairent différentes facettes de ce processus dapprentissage. Dans ce contexte, la socialisation apparaît à la fois plurielle, continue et individuelle. Cest pourquoi les perspectives méthodologiques et théoriques adoptées sintéressent à assembler les ruptures et continuités de trajectoire ou dexpériences dans un même cadre analytique. Passé et présent sont reliés selon le jeu des reconstructions et réinterprétations successives. Cette négociation des réalités du travail, en relation avec lhistoire singulière des individus et les contextes daction, façonne les étapes de la socialisation professionnelle des enseignants. À un moment où leur recrutement se tarit en France comme ailleurs, tandis que la disparité des conditions denseignement bouscule leurs repères dactivité et didentité, ces questionnements prennent un relief tout particulier |
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Keywords | Social sciences (General) |
Size | 1 electronic resource ( pages) |
Publisher | Presses universitaires de Rennes |
Document type | Book ; Online |
Note | French ; Open Access |
HBZ-ID | HT020323181 |
ISBN | 9782753563094 ; 2753563098 |
DOI | 10.4000/books.pur.67841 |
Database | ZB MED Catalogue: Medicine, Health, Nutrition, Environment, Agriculture |
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