Book ; Online: Enseñar en tiempos de COVID-19
Una guía teórico-práctica para docentes
2020
Abstract: La situación actual en el mundo supone un reto hasta hace muy poco inimaginable para todos los actores educativos. Las escuelas se vieron obligadas a cerrar sus puertas para contener la pandemia de Covid-19 pero los sistemas educativos deben seguir ... ...
| Abstract | La situación actual en el mundo supone un reto hasta hace muy poco inimaginable para todos los actores educativos. Las escuelas se vieron obligadas a cerrar sus puertas para contener la pandemia de Covid-19 pero los sistemas educativos deben seguir garantizando el derecho a la educación. En el nuevo escenario, los docentes deben adaptar la enseñanza a formatos no presenciales. En el contexto latinoamericano, las dificultades que encierra este desafío se ve incrementado por las desigualdades socioeconómicas, con las consecuentes brechas digitales, tanto de los estudiantes como del profesorado. En estas circunstancias, presentamos una propuesta teórico-práctica que titulamos Enseñar en tiempos de Covid-19, en la que se identifican los desafíos que deben enfrentar los docentes y se delinean orientaciones pedagógicas en búsqueda de soluciones concretas Esta publicación contó con el apoyo de la Fundación de la Universidad Autónoma de Madrid- FUAM |
|---|---|
| Keywords | COVID-19 ; educación digital ; enseñanza no presencial ; competencias docentes ; Educación ; covid19 |
| Language | Spanish |
| Publishing date | 2020-10-22T16:05:13Z |
| Publisher | UNESCO |
| Publishing country | es |
| Document type | Book ; Online |
| Database | BASE - Bielefeld Academic Search Engine (life sciences selection) |
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