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Article ; Online: História local num centro de memória

Maria Sílvia Duarte Hadler

Revista NUPEM, Pp 103-

jovens estudantes ampliam sua compreensão da cidade

2022 Volume 116

Abstract: No âmbito das relações entre instituições de memória, ensino de História e História Pública é apresentado neste artigo um projeto educacional pensado em torno da abordagem da história local e realizado no Centro de Memória – Unicamp com jovens estudantes ...

Abstract	No âmbito das relações entre instituições de memória, ensino de História e História Pública é apresentado neste artigo um projeto educacional pensado em torno da abordagem da história local e realizado no Centro de Memória – Unicamp com jovens estudantes do Ensino Médio de escolas públicas da região de Campinas no período de férias escolares. Tal projeto procurou introduzir estudantes na discussão de questões referentes às relações entre patrimônio cultural, memória e preservação, ao propiciar-lhes o contato com momentos da história de Campinas em que houve expressivas modificações da área urbana central, acompanhadas de sucessivos apagamentos de suportes de memória. Encontros entre passado e presente ocorreram no diálogo com documentos e observações realizadas pelas estudantes. A cidade tomada como eixo organizador de atividades associadas às aprendizagens da história se mostrou em sua potencialidade de estimular uma compreensão mais alargada da dinâmica das relações sociais no espaço urbano, ampliando suas experiências urbanas.
Keywords	centro de memória ; história local ; cidade ; produção de conhecimentos históricos ; Social Sciences ; H
Language	Spanish
Publishing date	2022-09-01T00:00:00Z
Publisher	Universidade Estadual do Paraná
Document type	Article ; Online
Database	BASE - Bielefeld Academic Search Engine (life sciences selection)

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Article ; Online: Molecular Capture of Mycobacterium tuberculosis Genomes Directly from Clinical Samples

Rita Macedo / Joana Isidro / Rita Ferreira / Miguel Pinto / Vítor Borges / Sílvia Duarte / Luís Vieira / João Paulo Gomes

International Journal of Molecular Sciences, Vol 24, Iss 2912, p

A Potential Backup Approach for Epidemiological and Drug Susceptibility Inferences

2023 Volume 2912

Abstract: The application of whole genome sequencing of Mycobacterium tuberculosis directly on clinical samples has been investigated as a means to avoid the time-consuming need for culture isolation that can lead to a potential prolonged suboptimal antibiotic ... ...

Abstract	The application of whole genome sequencing of Mycobacterium tuberculosis directly on clinical samples has been investigated as a means to avoid the time-consuming need for culture isolation that can lead to a potential prolonged suboptimal antibiotic treatment. We aimed to provide a proof-of-concept regarding the application of the molecular capture of M. tuberculosis genomes directly from positive sputum samples as an approach for epidemiological and drug susceptibility predictions. Smear-positive sputum samples ( n = 100) were subjected to the SureSelectXT HS Target Enrichment protocol (Agilent Technologies, Santa Clara, CA, USA) and whole-genome sequencing analysis. A higher number of reads on target were obtained for higher smear grades samples (i.e., 3+ followed by 2+). Moreover, 37 out of 100 samples showed ≥90% of the reference genome covered with at least 10-fold depth of coverage (27, 9, and 1 samples were 3+, 2+, and 1+, respectively). Regarding drug-resistance/susceptibility prediction, for 42 samples, ≥90% of the >9000 hits that are surveyed by TB-profiler were detected. Our results demonstrated that M. tuberculosis genome capture and sequencing directly from clinical samples constitute a potential valid backup approach for phylogenetic inferences and resistance prediction, essentially in settings when culture is not routinely performed or for samples that fail to grow.
Keywords	Mycobacterium tuberculosis ; RNA-baits ; molecular capture ; target enrichment ; whole genome sequencing ; resistance ; Biology (General) ; QH301-705.5 ; Chemistry ; QD1-999
Subject code	572
Language	English
Publishing date	2023-02-01T00:00:00Z
Publisher	MDPI AG
Document type	Article ; Online
Database	BASE - Bielefeld Academic Search Engine (life sciences selection)

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Article ; Online: Percepções de profissionais da educação infantil em relação à estimulação precoce em crianças com deficiência e de risco ambiental

Ana Silvia Duarte Nunes / Thelma Helena Costa Chahini

Revista Interdisciplinar em Cultura e Sociedade, Vol 0, Iss 0, Pp 83-

2017 Volume 102

Abstract: Este estudo teve por objetivo investigar como vinha ocorrendo a estimulação precoce em crianças com deficiência e de risco ambiental em uma creche pública municipal de tempo integral em São Luís/MA, bem como quais as percepções dos profissionais da ... ...

Abstract	Este estudo teve por objetivo investigar como vinha ocorrendo a estimulação precoce em crianças com deficiência e de risco ambiental em uma creche pública municipal de tempo integral em São Luís/MA, bem como quais as percepções dos profissionais da Educação Infantil em relação ao desenvolvimento desses trabalhos. A pesquisa foi do tipo exploratória, descritiva, desenvolvida com 17 profissionais da Educação Infantil. Dentre esses, 13 docentes, 3 coordenadores e 1 gestor. Realizaram-se entrevistas semiestruturadas, aplicadas por meio de um roteiro contendo 10 perguntas. Os resultados revelaram que a maioria dos profissionais da instituição pesquisada não se encontrava adequadamente qualificada para trabalhar com a estimulação precoce nas referidas crianças. A falta de formação especializada em crianças que necessitam de uma atenção diferenciada estava dificultando e/ou negligenciando a operacionalização da estimulação precoce nas crianças, isto é, deixando de prevenir e/ou atenuar possíveis atrasos e defasagens no desenvolvimento infantil. Palavras-chave: Educação infantil. Estimulação precoce. Crianças com deficiência e de risco ambiental.
Keywords	educação infantil. estimulação precoce. crianças com deficiência e de risco ambiental ; Social sciences (General) ; H1-99
Language	Portuguese
Publishing date	2017-07-01T00:00:00Z
Publisher	Universidade Federal do Maranhão
Document type	Article ; Online
Database	BASE - Bielefeld Academic Search Engine (life sciences selection)

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Article ; Online: Reflexões sobre o ensino dos números relativos na educação de jovens e adultos

Monique Sequeira Lehmann / Carmem Silvia Duarte

Revista Eletrônica Teccen, Vol 8, Iss 2, Pp 73-

análise do livro didático e utilização de tecnologias de informação e comunicação

2015 Volume 79

Abstract: A Educação de Jovens e Adultos (EJA) é destinada às pessoas que não puderam terminar os estudos na idade adequada. Por se tratar de um público com características específicas, exige dos professores a utilização de metodologias de ensino apropriadas para ... ...

Abstract	A Educação de Jovens e Adultos (EJA) é destinada às pessoas que não puderam terminar os estudos na idade adequada. Por se tratar de um público com características específicas, exige dos professores a utilização de metodologias de ensino apropriadas para estimular a aprendizagem destes alunos e favorecer os saberes construídos ao longo da vida. Neste artigo, inicialmente discute-se uma investigação acerca do processo de ensino–aprendizagem de números relativos a partir da análise da bibliografia utilizada na EJA. Considerando as características do público presente na EJA, o modelo de ensino deve se basear numa aprendizagem significativa e contextualizada. Seguindo essa perspectiva, o referencial teórico aqui adotado é a Teoria da Aprendizagem Significativa, segundo o qual a contextualização deve ser feita através de exemplos concretos do mundo real, da utilização de objetos manipuláveis e através do uso de tecnologias. A fim de complementar a investigação, buscou-se métodos de ensino contextualizados e que se baseiam em utilização de tecnologias de informação e comunicação. São apresentados aqui, dez jogos que podem ser facilmente utilizados em sala de aula, sendo seis jogos de tabuleiro e quatro jogos on line . Cabe ressaltar que os jogos de tabuleiro aqui propostos podem ser confeccionados pelos próprios alunos e professores, utilizando material reciclado. Com a proposta, pretende-se contribuir com os alunos e professores através da disponibilização das atividades para que possam favorecer o processo de ensino-aprendizagem de números relativos nas escolas.
Keywords	Educação de Jovens e Adultos. Números Relativos. Tecnologia de Informação e Comunicação. Jogos ; Science (General) ; Q1-390
Language	Portuguese
Publishing date	2015-12-01T00:00:00Z
Publisher	Universidade de Vassouras
Document type	Article ; Online
Database	BASE - Bielefeld Academic Search Engine (life sciences selection)

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Article ; Online: Reflexões sobre o ensino dos números relativos na educação de jovens e adultos

Monique Sequeira Lehmann / Carmem Silvia Duarte

Revista Eletrônica Teccen, Vol 8, Iss 2, Pp 73-

análise do livro didático e utilização de tecnologias de informação e comunicação

2015 Volume 79

Abstract	A Educação de Jovens e Adultos (EJA) é destinada às pessoas que não puderam terminar os estudos na idade adequada. Por se tratar de um público com características específicas, exige dos professores a utilização de metodologias de ensino apropriadas para estimular a aprendizagem destes alunos e favorecer os saberes construídos ao longo da vida. Neste artigo, inicialmente discute-se uma investigação acerca do processo de ensino–aprendizagem de números relativos a partir da análise da bibliografia utilizada na EJA. Considerando as características do público presente na EJA, o modelo de ensino deve se basear numa aprendizagem significativa e contextualizada. Seguindo essa perspectiva, o referencial teórico aqui adotado é a Teoria da Aprendizagem Significativa, segundo o qual a contextualização deve ser feita através de exemplos concretos do mundo real, da utilização de objetos manipuláveis e através do uso de tecnologias. A fim de complementar a investigação, buscou-se métodos de ensino contextualizados e que se baseiam em utilização de tecnologias de informação e comunicação. São apresentados aqui, sete jogos que podem ser facilmente utilizados em sala de aula, sendo quatro jogos de tabuleiro e três jogos online. Cabe ressaltar que os jogos de tabuleiro aqui propostos podem ser confeccionados pelos próprios alunos e professores, utilizando material reciclado. Com a proposta, pretende-se contribuir com os alunos e professores através da disponibilização das atividades para que possam favorecer o processo de ensino-aprendizagem de números relativos nas escolas.
Keywords	Educação de Jovens e Adultos ; Números Relativos ; Tecnologia de Informação e Comunicação ; Jogos ; Science (General) ; Q1-390
Language	Portuguese
Publishing date	2015-11-01T00:00:00Z
Publisher	Universidade de Vassouras
Document type	Article ; Online
Database	BASE - Bielefeld Academic Search Engine (life sciences selection)

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Article ; Online: SARS-CoV-2 introductions and early dynamics of the epidemic in Portugal

Vítor Borges / Joana Isidro / Nídia Sequeira Trovão / Sílvia Duarte / Helena Cortes-Martins / Hugo Martiniano / Isabel Gordo / Ricardo Leite / Luís Vieira / Portuguese network for SARS-CoV-2 genomics (Consortium) / Raquel Guiomar / João Paulo Gomes

Communications Medicine, Vol 2, Iss 1, Pp 1-

2022 Volume 11

Abstract: Borges et al. study the dynamics of SARS-CoV-2 in Portugal during 2020. The authors use phylodynamic modelling to infer patterns of SARS-CoV-2 introduction into Portugal and its subsequent spread, providing a comprehensive genomic epidemiology study of ... ...

Abstract	Borges et al. study the dynamics of SARS-CoV-2 in Portugal during 2020. The authors use phylodynamic modelling to infer patterns of SARS-CoV-2 introduction into Portugal and its subsequent spread, providing a comprehensive genomic epidemiology study of the early SARS-CoV-2 epidemic in Portugal.
Keywords	Medicine ; R
Language	English
Publishing date	2022-01-01T00:00:00Z
Publisher	Nature Portfolio
Document type	Article ; Online
Database	BASE - Bielefeld Academic Search Engine (life sciences selection)

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Article ; Online: Guided migration analyses at the single-clone level uncover cellular targets of interest in tumor-associated myeloid-derived suppressor cell populations

Silvia Duarte-Sanmiguel / Vasudha Shukla / Brooke Benner / Jordan Moore / Luke Lemmerman / William Lawrence / Ana Panic / Shipeng Wang / Nicholas Idzkowski / Gina Guio-Vega / Natalia Higuita-Castro / Samir Ghadiali / William E. Carson / Daniel Gallego-Perez

Scientific Reports, Vol 10, Iss 1, Pp 1-

2020 Volume 8

Abstract: Abstract Myeloid-derived suppressor cells (MDSCs) are immune cells that exert immunosuppression within the tumor, protecting cancer cells from the host’s immune system and/or exogenous immunotherapies. While current research has been mostly focused in ... ...

Abstract	Abstract Myeloid-derived suppressor cells (MDSCs) are immune cells that exert immunosuppression within the tumor, protecting cancer cells from the host’s immune system and/or exogenous immunotherapies. While current research has been mostly focused in countering MDSC-driven immunosuppression, little is known about the mechanisms by which MDSCs disseminate/infiltrate cancerous tissue. This study looks into the use of microtextured surfaces, coupled with in vitro and in vivo cellular and molecular analysis tools, to videoscopically evaluate the dissemination patterns of MDSCs under structurally guided migration, at the single-cell level. MDSCs exhibited topographically driven migration, showing significant intra- and inter-population differences in motility, with velocities reaching ~40 μm h−1. Downstream analyses coupled with single-cell migration uncovered the presence of specific MDSC subpopulations with different degrees of tumor-infiltrating and anti-inflammatory capabilities. Granulocytic MDSCs showed a ~≥3-fold increase in maximum dissemination velocities and traveled distances, and a ~10-fold difference in the expression of pro- and anti-inflammatory markers. Prolonged culture also revealed that purified subpopulations of MDSCs exhibit remarkable plasticity, with homogeneous/sorted subpopulations giving rise to heterogenous cultures that represented the entire hierarchy of MDSC phenotypes within 7 days. These studies point towards the granulocytic subtype as a potential cellular target of interest given their superior dissemination ability and enhanced anti-inflammatory activity.
Keywords	Medicine ; R ; Science ; Q
Language	English
Publishing date	2020-01-01T00:00:00Z
Publisher	Nature Publishing Group
Document type	Article ; Online
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Article ; Online: Apigenin Protects Endothelial Cells from Lipopolysaccharide (LPS)-Induced Inflammation by Decreasing Caspase-3 Activation and Modulating Mitochondrial Function

Andrea I. Doseff / Patrice Hamel / Rumana Yasmeen / Arti Parihar / Silvia Duarte / Daniel Arango

International Journal of Molecular Sciences, Vol 14, Iss 9, Pp 17664-

2013 Volume 17679

Abstract: Acute and chronic inflammation is characterized by increased reactive oxygen species (ROS) production, dysregulation of mitochondrial metabolism and abnormal immune function contributing to cardiovascular diseases and sepsis. Clinical and epidemiological ...

Abstract	Acute and chronic inflammation is characterized by increased reactive oxygen species (ROS) production, dysregulation of mitochondrial metabolism and abnormal immune function contributing to cardiovascular diseases and sepsis. Clinical and epidemiological studies suggest potential beneficial effects of dietary interventions in inflammatory diseases but understanding of how nutrients work remains insufficient. In the present study, we evaluated the effects of apigenin, an anti-inflammatory flavonoid abundantly found in our diet, in endothelial cells during inflammation. Here, we show that apigenin reduced lipopolysaccharide (LPS)-induced apoptosis by decreasing ROS production and the activity of caspase-3 in endothelial cells. Apigenin conferred protection against LPS-induced mitochondrial dysfunction and reestablished normal mitochondrial complex I activity, a major site of electron leakage and superoxide production, suggesting its ability to modulate endothelial cell metabolic function during inflammation. Collectively, these findings indicate that the dietary compound apigenin stabilizes mitochondrial function during inflammation preventing endothelial cell damage and thus provide new translational opportunities for the use of dietary components in the prevention and treatment of inflammatory diseases.
Keywords	inflammation ; flavonoids ; metabolism ; mitochondrial dysfunction ; Biology (General) ; QH301-705.5 ; Chemistry ; QD1-999
Language	English
Publishing date	2013-08-01T00:00:00Z
Publisher	MDPI AG
Document type	Article ; Online
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Article ; Online: Dietary Apigenin Exerts Immune-Regulatory Activity in Vivo by Reducing NF-κB Activity, Halting Leukocyte Infiltration and Restoring Normal Metabolic Function

Horacio Cardenas / Daniel Arango / Courtney Nicholas / Silvia Duarte / Gerard J. Nuovo / Wei He / Oliver H. Voss / M. Elba Gonzalez-Mejia / Denis C. Guttridge / Erich Grotewold / Andrea I. Doseff

International Journal of Molecular Sciences, Vol 17, Iss 3, p

2016 Volume 323

Abstract: The increasing prevalence of inflammatory diseases and the adverse effects associated with the long-term use of current anti-inflammatory therapies prompt the identification of alternative approaches to reestablish immune balance. Apigenin, an abundant ... ...

Abstract	The increasing prevalence of inflammatory diseases and the adverse effects associated with the long-term use of current anti-inflammatory therapies prompt the identification of alternative approaches to reestablish immune balance. Apigenin, an abundant dietary flavonoid, is emerging as a potential regulator of inflammation. Here, we show that apigenin has immune-regulatory activity in vivo. Apigenin conferred survival to mice treated with a lethal dose of Lipopolysaccharide (LPS) restoring normal cardiac function and heart mitochondrial Complex I activity. Despite the adverse effects associated with high levels of splenocyte apoptosis in septic models, apigenin had no effect on reducing cell death. However, we found that apigenin decreased LPS-induced apoptosis in lungs, infiltration of inflammatory cells and chemotactic factors’ accumulation, re-establishing normal lung architecture. Using NF-κB luciferase transgenic mice, we found that apigenin effectively modulated NF-κB activity in the lungs, suggesting the ability of dietary compounds to exert immune-regulatory activity in an organ-specific manner. Collectively, these findings provide novel insights into the underlying immune-regulatory mechanisms of dietary nutraceuticals in vivo.
Keywords	apoptosis ; flavonoids ; apigenin ; leukocytes ; NF-κB ; inflammation ; sepsis ; mitochondria ; cardiac dysfunction ; Biology (General) ; QH301-705.5 ; Chemistry ; QD1-999
Subject code	570
Language	English
Publishing date	2016-03-01T00:00:00Z
Publisher	MDPI AG
Document type	Article ; Online
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Article ; Online: Expression of IL-10, IL-4 and IFN-in active skin lesions of children with papular urticaria by flea bite Expresión de IL-10, IL-4 e IFN-gamma en lesiones activas de piel en niños con urticaria papular por picadura de pulga

Adriana Rodríguez / Evelyne Halpert / Adriana Cuéllar / Alberto Gómez / John Mario González / Elizabeth García / Camila Calderón / Silvia Duarte

Biomédica, Vol 31, Iss

2011 Volume 4

Abstract: Introduction. Papular urticaria caused by flea, has traditionally been defined as a chronic allergic disease. However, currently there is not a clear relationship of this pathology with common allergic diseases. Objective. To study the expression of IL- ... ...

Abstract	Introduction. Papular urticaria caused by flea, has traditionally been defined as a chronic allergic disease. However, currently there is not a clear relationship of this pathology with common allergic diseases. Objective. To study the expression of IL-10, IL-4 and IFN- as markers of effector T cell responses in skin lesions of patients with papular urticaria by flea bite. Materials and methods. We included 14 skin lesions biopsies from children with clinical diagnosis of papular urticaria by flea bite and 5 healthy skin biopsies of children with no history of the disease, obtained by surgical indication of non-inflammatory diseases. All children were under 12 years old. RNA was extracted with Trizol and the expression levels of cytokines were analyzed by Real Time PCR technique. Results. We found a wide range in the expression levels of IFN- and IL-10 and constant low values of IL-4. We observed three different profiles, which don't correspond to a common pattern among the patients. The samples obtained from healthy tissues showed no expression of any cytokines. Conclusions. The data reported here corresponds to the first description of cytokines that mediate the immune response at the site of the skin lesion in children with Papular urticaria by flea bite, indicating that the local response is mixed and that there is not a predominant phenotype in all the patients. Introducción. La urticaria papular por picadura de pulga, se conoce como una enfermedad alérgica. Sin embargo, las investigaciones realizadas no muestran una clara relación con las enfermedades alérgicas. Objetivo. Estudiar la expresión de IL-10, IL-4 e IFN- como marcadores de la respuesta efectora de células T en lesiones de piel de pacientes con urticaria papular por picadura de pulga. Materiales y métodos. Se incluyeron 14 biopsias de lesiones de piel de niños con diagnóstico de urticaria papular por picadura de pulga y 5 biopsias de piel sana obtenidas de niños que fueron a cirugía por patologías no inflamatorias. Todas las muestras fueron obtenidas de niños menores de 12 años. Se realizó extracción de ARN con Trizol y se cuantificaron los niveles de expresión de las citocinas con la técnica de reacción en cadena de la polimerasa en tiempo real. Resultados. En los pacientes con urticaria papular por picadura de pulga, se encontró amplia diversidad en los niveles de expresión de IFN- e IL-10 y valores bajos constantes para IL-4. Se observaron tres perfiles que no corresponden a un patrón común en los pacientes. Las muestras obtenidas de tejidos sanos no presentaron expresión de las citocinas. Conclusiones. Los datos corresponden a la primera descripción de citocinas que median la respuesta inmune en el sitio de la lesión cutánea en niños con con urticaria papular por picadura de pulga, indicando que la respuesta local es mixta ya que no se encuentra predominio de un fenotipo específico en la totalidad de los pacientes.
Keywords	Biology (General) ; QH301-705.5 ; Science ; Q ; DOAJ:Biology ; DOAJ:Biology and Life Sciences ; Medicine (General) ; R5-920 ; Medicine ; R ; DOAJ:Medicine (General) ; DOAJ:Health Sciences
Language	Spanish
Publishing date	2011-06-01T00:00:00Z
Publisher	INSTITUTO NACIONAL DE SALUD
Document type	Article ; Online
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