Buch ; Online: Evaluation einer Professionalisierungsmaßnahme für inklusiven Englischunterricht
Unterrichtsplanung und -durchführung vor dem Hintergrund des Universal Design for Learning
(Interdisziplinäre Arbeiten zur Lehrer:innenbildung)
2023
Serientitel | Interdisziplinäre Arbeiten zur Lehrer:innenbildung |
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Schlagwörter | Inclusive education / mainstreaming ; Lehrerbildung;Teacher education;Lehrerprofessionalisierung;teacher professionalization;Lehrkompetenz;teaching competence;universal design for learning;heterogeneity;Heterogenität;inclusive subject teaching;inklusiver Fachunterricht;Englischunterricht;English language teaching;lesson planning;Unterrichtsplanung;Selbstwirksamkeit;self-efficacy;practicum;Praxissemester;inclusion;Lehrkräftebildung;English as a foreign language;Inklusion;Englisch als Fremdsprache |
Sprache | Deutsch |
Umfang | 1 electronic resource (403 pages) |
Verlag | Verlag Barbara Budrich |
Dokumenttyp | Buch ; Online |
Anmerkung | German |
HBZ-ID | HT030382109 |
ISBN | 9783847427605 ; 3847427601 |
Datenquelle | ZB MED Katalog Medizin, Gesundheit, Ernährung, Umwelt, Agrar |
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