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  1. Artikel ; Online: An International Virtual COVID-19 Critical Care Training Forum for Healthcare Workers.

    Cypro, Alexander / McGuire, W Cameron / Rolfsen, Mark / Jones, Neal / Shah, Nirav G / Cribbs, Sushma K / Kaul, Viren / Bojanowski, Christine M / Pedraza, Isabel / Lynch, Lauren / Guzman, Liz / Larsson, Eileen / Crotty Alexander, Laura E

    ATS scholar

    2021  Band 2, Heft 2, Seite(n) 278–286

    Abstract: Background: ...

    Abstract Background:
    Sprache Englisch
    Erscheinungsdatum 2021-02-24
    Erscheinungsland United States
    Dokumenttyp Journal Article
    ISSN 2690-7097
    ISSN (online) 2690-7097
    DOI 10.34197/ats-scholar.2020-0154IN
    Datenquelle MEDical Literature Analysis and Retrieval System OnLINE

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  2. Artikel ; Online: Development of a National Academic Boot Camp to Improve Fellowship Readiness.

    Drake, Matthew G / Shah, Nirav G / Lee, May / Brady, Anna / Connors, Geoffrey R / Clark, Brendan J / Kritek, Patricia A / McCallister, Jennifer W / Burkart, Kristin M / Pedraza, Isabel / Jamieson, Daniel / Ingram, Jennifer L / Lynch, Lauren / Makani, Samir S / Siegel-Gasiewski, Jennifer / Larsson, Eileen M / Zemanick, Edith T / Liptzin, Deborah R / Good, Ryan /
    Crotty Alexander, Laura E

    ATS scholar

    2020  Band 2, Heft 1, Seite(n) 49–65

    Abstract: Background:: Objective:: Methods:: Results:: Conclusion: ...

    Abstract Background:
    Objective:
    Methods:
    Results:
    Conclusion:
    Sprache Englisch
    Erscheinungsdatum 2020-12-22
    Dokumenttyp Journal Article
    ISSN 2690-7097
    ISSN (online) 2690-7097
    DOI 10.34197/ats-scholar.2020-0091OC
    Datenquelle MEDical Literature Analysis and Retrieval System OnLINE

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  3. Artikel ; Online: Implementation of a Professional Society Core Curriculum and Integrated Maintenance of Certification Program.

    Carlos, W Graham / Poston, Jason T / Michaud, Gaetane C / Dela Cruz, Charles S / Luks, Andrew M / Boyer, Debra / Moore, Paul E / McSparron, Jakob I / Hayes, Margaret M / Balachandran, Jay S / Wang, Tisha S / Larsson, Eileen / Siegel-Gasiewski, Jennifer / Kantz, Alan / Beck, James M / Thomson, Carey C

    Annals of the American Thoracic Society

    2017  Band 14, Heft 4, Seite(n) 495–499

    Abstract: Medical professional societies exist to foster collaboration, guide career development, and provide continuing medical education opportunities. Maintenance of certification is a process by which physicians complete formal educational activities approved ... ...

    Abstract Medical professional societies exist to foster collaboration, guide career development, and provide continuing medical education opportunities. Maintenance of certification is a process by which physicians complete formal educational activities approved by certifying organizations. The American Thoracic Society (ATS) established an innovative maintenance of certification program in 2012 as a means to formalize and expand continuing medical education offerings. This program is unique as it includes explicit opportunities for collaboration and career development in addition to providing continuing medical education and maintenance of certification credit to society members. In describing the development of this program referred to as the "Core Curriculum," the authors highlight the ATS process for content design, stages of curriculum development, and outcomes data with an eye toward assisting other societies that seek to program similar content. The curriculum development process described is generalizable and positively influences individual practitioners and professional societies in general, and as a result, provides a useful model for other professional societies to follow.
    Sprache Englisch
    Erscheinungsdatum 2017-04
    Erscheinungsland United States
    Dokumenttyp Journal Article
    ZDB-ID 2717461-X
    ISSN 2325-6621 ; 1943-5665 ; 2325-6621
    ISSN (online) 2325-6621 ; 1943-5665
    ISSN 2325-6621
    DOI 10.1513/AnnalsATS.201612-1001PS
    Datenquelle MEDical Literature Analysis and Retrieval System OnLINE

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    Zs.A 5828: Hefte anzeigen Standort:
    Je nach Verfügbarkeit (siehe Angabe bei Bestand)
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    Jg. 1995 - 2021: Lesesall (2.OG)
    ab Jg. 2022: Lesesaal (EG)

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