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  1. Buch ; Online ; E-Book: A new field in mind

    Stahnisch, Frank W.

    a history of interdisciplinarity in the early brain sciences

    (McGill Queen's, Associated Medical Services studies in the history of medicine, health, and society ; 52)

    2020  

    Verfasserangabe Frank W. Stahnisch
    Serientitel McGill Queen's, Associated Medical Services studies in the history of medicine, health, and society ; 52
    McGill Queen's, Hannah Institute studies in the history of medicine, health, and society
    Überordnung McGill Queen's, Hannah Institute studies in the history of medicine, health, and society
    Schlagwörter Electronic books
    Sprache Englisch
    Umfang 1 Online-Ressource (466 Seiten)
    Verlag McGill-Queen's University Press
    Erscheinungsort Montreal
    Erscheinungsland Kanada
    Dokumenttyp Buch ; Online ; E-Book
    Bemerkung Zugriff für angemeldete ZB MED-Nutzerinnen und -Nutzer
    HBZ-ID HT020432425
    ISBN 978-0-2280-0050-1 ; 978-0-2280-0051-8 ; 9780773559325 ; 0-2280-0050-5 ; 0-2280-0051-3 ; 0773559329
    Datenquelle ZB MED Katalog Medizin, Gesundheit, Ernährung, Umwelt, Agrar

    Volltext online

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  2. Buch ; Online: Émigré psychiatrists, psychologists, and cognitive scientists in North America since the Second World War

    Stahnisch, Frank W.

    (Preprint / Max-Planck-Institut für Wissenschaftsgeschichte ; 490)

    2018  

    Verfasserangabe Frank W. Stahnisch (Ed.)
    Serientitel Preprint / Max-Planck-Institut für Wissenschaftsgeschichte ; 490
    Überordnung
    Thema/Rubrik (Code) 150
    Sprache Englisch
    Umfang 1 Online-Ressource (246 Seiten)
    Verlag Max-Planck-Institut für Wissenschaftsgeschichte
    Erscheinungsort Berlin
    Erscheinungsland Deutschland
    Dokumenttyp Buch ; Online
    HBZ-ID HT020330577
    Datenquelle ZB MED Katalog Medizin, Gesundheit, Ernährung, Umwelt, Agrar

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  3. Buch ; Online: Bedside and Community

    Stahnisch, Frank W. / Mansell, Diana / Larsson, Paula

    50 Years of Contributions to the Health of Albertans by the University of Calgary

    2020  

    Schlagwörter Medicine ; Education ; Medical ethics & professional conduct ; Nursing ; Health ; Veterinary ; Medical administration
    Sprache 0|e
    Umfang 1 electronic resource (242 pages)
    Verlag University of Calgary Press
    Erscheinungsort Calgary
    Dokumenttyp Buch ; Online
    Anmerkung English ; Open Access
    HBZ-ID HT021612310
    ISBN 9781773850733 ; 1773850733
    Datenquelle ZB MED Katalog Medizin, Gesundheit, Ernährung, Umwelt, Agrar

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  4. Buch ; Online: Psychiatry and the Legacies of Eugenics : Historical Studies of Alberta and Beyond

    Stahnisch, Frank W. / Kurbegović, Erna

    2020  

    Schlagwörter History of medicine ; sterilization ; Psychology ; History ; mental health ; medical experimentation ; reproductive rights ; institutionalization ; health care ; newgenics ; policy
    Umfang 1 electronic resource (412 pages)
    Verlag Athabasca University Press
    Erscheinungsort Canada
    Dokumenttyp Buch ; Online
    Anmerkung English ; Open Access
    HBZ-ID HT021232799
    ISBN 9781771992671 ; 1771992670
    Datenquelle ZB MED Katalog Medizin, Gesundheit, Ernährung, Umwelt, Agrar

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  5. Buch ; Online: Creating the Future of Health

    Lampard, Robert / Hogan, David B. / Stahnisch, Frank W. / Wright Jr., James R

    The History of the Cumming School of Medicine at the University of Calgary, 1967-2012

    2021  

    Schlagwörter Medical study & revision guides & reference material ; Health systems & services ; History of medicine ; Research methods: general ; Medical history ; Cumming school of medicine ; University of Calgary faculty of medicine ; medicine ucalgary ; doctor ucalgary ; doctor school ucalgary ; Cumming doctor ; health education ; health education Calgary ; health school Calgary ; u of c md phd ; uofc health sciences ; u of c medical school ; med uofc ; Cumming book ; cumming school book ; medical history book ; cumming school Calgary book ; medical Calgary book ; medical centre university Calgary ; medical school history ; medical school history book ; Canadian medical history
    Sprache 0|e
    Umfang 1 electronic resource (420 pages)
    Verlag University of Calgary Press
    Erscheinungsort Calgary
    Dokumenttyp Buch ; Online
    Anmerkung English ; Open Access
    HBZ-ID HT021616480
    ISBN 9781773851648 ; 1773851640
    Datenquelle ZB MED Katalog Medizin, Gesundheit, Ernährung, Umwelt, Agrar

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  6. Buch ; Konferenzbeitrag: The proceedings of the 221st Annual History of Medicine Days Conference 2013

    Loewenau, Aleksandra / Pratt, William J. / Stahnisch, Frank W.

    2018  

    Körperschaft University of Calgary / Faculty of Medicine
    Veranstaltung/Kongress History of Medicine Days Conference (22., 2013, Calgary)
    Verfasserangabe edited by Aleksandra Loewenau, William J. Pratt and Frank W. Stahnisch
    Sprache Englisch
    Umfang xx, 305 Seiten, Illustrationen
    Verlag Cambridge Scholars Publishing
    Erscheinungsort Newcastle upon Tyne
    Erscheinungsland Vereinigtes Königreich
    Dokumenttyp Buch ; Konferenzbeitrag
    HBZ-ID HT019863899
    ISBN 978-1-5275-0394-6 ; 1-5275-0394-1
    Datenquelle Katalog ZB MED Medizin, Gesundheit

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    Verfügbar in ZB MED Köln/Königswinter

    SignaturLeihstatusStandort
    2018 A 1744 ausleihbar (Lesesaal) Lesesaal EG

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  7. Artikel ; Online: Neuroscience research in the Max Planck Society and a broken relationship to the past: Some legacies of the Kaiser Wilhelm Society after 1948.

    Stahnisch, Frank W

    Journal of the history of the neurosciences

    2023  Band 32, Heft 2, Seite(n) 81–122

    Abstract: The development of the brain sciences ( ...

    Abstract The development of the brain sciences (
    Mesh-Begriff(e) Humans ; History, 20th Century ; Neurosciences ; Neurology ; National Socialism ; Brain ; Biomedical Research ; Germany
    Sprache Englisch
    Erscheinungsdatum 2023-03-27
    Erscheinungsland England
    Dokumenttyp Historical Article ; Journal Article ; Research Support, Non-U.S. Gov't
    ZDB-ID 1233549-6
    ISSN 1744-5213 ; 0964-704X
    ISSN (online) 1744-5213
    ISSN 0964-704X
    DOI 10.1080/0964704X.2023.2182090
    Datenquelle MEDical Literature Analysis and Retrieval System OnLINE

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    Verfügbar in ZB MED Köln/Königswinter

    Zs.A 4266: Hefte anzeigen Standort:
    Je nach Verfügbarkeit (siehe Angabe bei Bestand)
    bis Jg. 1994: Bestellungen von Artikeln über das Online-Bestellformular
    Jg. 1995 - 2021: Lesesall (2.OG)
    ab Jg. 2022: Lesesaal (EG)

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  8. Artikel ; Online: Making Medical History Relevant to Medical Students: The First Fifty Years of the Calgary History of Medicine Program and History of Medicine Days Conferences.

    Stahnisch, Frank W

    Journal of the history of medicine and allied sciences

    2023  Band 78, Heft 1, Seite(n) 83–100

    Abstract: Medical historians and educators have long lamented that the integration of the study of the history of medicine into the educational curricula of medical schools and clinic-based teaching has been protractedly troubled. Employing the development of the ... ...

    Abstract Medical historians and educators have long lamented that the integration of the study of the history of medicine into the educational curricula of medical schools and clinic-based teaching has been protractedly troubled. Employing the development of the history of medicine program at the University of Calgary as a case study, this article emphasizes the importance of integrating medical history with teaching schedules to further students' insights into changing health care settings, the social contingency of disease concepts, and socio-economic dependences of medical decision-making. History of medicine programs can furnish plentiful opportunities for research training through summer projects, insight courses, and field practica. This article explores the first fifty years of the History of Medicine and Health Care Program in Calgary and considers the impact of interdisciplinary cooperation as well as the role of interprofessional undergraduate and clinical medical education. Through this exploration, I argue that medical history should be a central part of study curricula, that a historical understanding can provide a robust background for physicians in a fast-changing world in the clinic, and that through their disciplinary expertise, medical historians play a fruitful role in scholarly and teaching exchanges with medical students and clinicians in the modern medical humanities.
    Mesh-Begriff(e) Humans ; History of Medicine ; Students, Medical ; Curriculum ; Humanities/education ; Education, Medical ; Interdisciplinary Studies ; Education, Medical, Undergraduate
    Sprache Englisch
    Erscheinungsdatum 2023-01-05
    Erscheinungsland England
    Dokumenttyp Historical Article ; Journal Article
    ZDB-ID 80280-3
    ISSN 1468-4373 ; 0022-5045
    ISSN (online) 1468-4373
    ISSN 0022-5045
    DOI 10.1093/jhmas/jrac044
    Datenquelle MEDical Literature Analysis and Retrieval System OnLINE

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    Verfügbar in ZB MED Köln/Königswinter

    Ua II Zs.90: Hefte anzeigen Standort:
    Je nach Verfügbarkeit (siehe Angabe bei Bestand)
    bis Jg. 2021: Bestellungen von Artikeln über das Online-Bestellformular
    ab Jg. 2022: Lesesaal (EG)

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  9. Buch: Medicine, life and function

    Stahnisch, Frank W.

    experimental strategies and medical modernity at the intersection of pathology and physiology

    (Aspekte der Medizinphilosophie ; 11 : Special volume)

    2012  

    Verfasserangabe Frank W. Stahnisch
    Serientitel Aspekte der Medizinphilosophie ; 11 : Special volume
    Überordnung
    Schlagwörter Experimentelle Physiologie ; Geschichte 1800-1900
    Sprache Englisch
    Umfang 251 S. : Ill
    Verlag Projektverl
    Erscheinungsort Bochum u.a.
    Erscheinungsland Deutschland
    Dokumenttyp Buch
    Anmerkung Literaturangaben
    HBZ-ID HT017198480
    ISBN 978-3-89733-257-7 ; 3-89733-257-4
    Datenquelle Katalog ZB MED Medizin, Gesundheit

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    Verfügbar in ZB MED Köln/Königswinter

    SignaturLeihstatusStandort
    2012 A 2089 bestellbar zur Ausleihe Magazin

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  10. Buch ; Audio / Video ; Konferenzbeitrag: The proceedings of the 21st Annual History of Medicine Days Conference 2012

    Lucyk, Kelsey / Loewenau, Aleksandra / Stahnisch, Frank W.

    2016  

    Körperschaft University of Calgary / Faculty of Medicine
    Veranstaltung/Kongress History of Medicine Days Conference (21., 2012, Calgary)
    Verfasserangabe edited by Kelsey Lucyk, Aleksandra Loewenau and Frank W. Stahnisch
    Sprache Englisch
    Umfang xxiii, 256 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 21 cm
    Verlag Cambridge Scholars Publishing
    Erscheinungsort Newcastle upon Tyne
    Erscheinungsland Vereinigtes Königreich
    Dokumenttyp Buch ; Audio / Video ; Konferenzbeitrag
    HBZ-ID HT019218306
    ISBN 978-1-4438-9765-5 ; 1-4438-9765-5 ; 9781443869287 ; 1443869287
    Datenquelle Katalog ZB MED Medizin, Gesundheit

    Zusatzmaterialien

    Kategorien

    Verfügbar in ZB MED Köln/Königswinter

    SignaturLeihstatusStandort
    2017 A 127 ausleihbar (Lesesaal) Lesesaal EG

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